会上，绿园区教育局局长、长春十一高中校长、长春市第八十七中学校长分别作了《守正创新赋能提质打造高质量育人新样态》《以更加坚定的政治担当更加务实的教育精神全力推进高质量教师队伍建设》《以“润”文化为引领推进高质量教师队伍建设》的报告。
红网时刻新闻12月17日讯（通讯员 盘海军 奉德莲 谢天花）12月15日，双牌县教育局在本局大会议室成功举办了一场旨在“深化课题研究、提升教育质量”的专题培训活动，全县省市县级课题申报者100余人参加培训。
随着《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》的颁发，《普通高中课程方案》和高中语文等学科课程标准、《中国高考评价体系》以及《中国高考评价体系说明》的编写出版，我国义务教育和普通高中正在进行基于课标的教、学、考一体化改革。
中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 苏勤）日前，2024年度内蒙古基础教育教研专项课题研究成果展示汇报暨2025年度内蒙古基础教育教研专项课题主持人培训会举办。来自全区179项课题进行成果展示，50项课题作研究汇报和现场教学，相关教育教研人员近400人参加培训。
为深入贯彻《中国教育现代化2035》和《福建省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》，根据《福建省“十四五”教育发展专项规划》和《福建省基础教育高质量发展行动计划（2021一2023）年》，着眼解决当下我省基础教育高质量发展的痛点、难点和堵点，同时兼顾我省基
着眼于建设高质量教育体系，着眼于内涵建设质量提升，让学生学习更好回归校园，在校内“吃饱”“吃好”，在这样的大背景和总布局下，福建省教育督导部门积极发挥作用，久久为功坚持做好基础教育质量监测工作，助力树立正确的质量评价观念，营造良好的教育生态，推动落实立德树人根本任务，服务学生全面发展和健康成长。
教育是国之大计、党之大计，寄托着千万人民对美好生活的期盼。作为学校的一线教师，宝安区政协教育界别委员张明春认为，社会、学校和家庭必须承担的责任和义务，三方要通力合作，认真落实，让教育回归本真，让学生享受高质量的优质教育。
来源：【中国教育新闻网】中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张贺）记者近日从宁夏基础教育教学工作暨“互联网+教育”教学成果展示会议上了解到，宁夏将从根本、规范、关键、长效、融合五方面狠抓基础教育教学工作。
【来源：新华网客户端】普洱学院始建于1978年，是云南省首批设立的4所师范专科学校之一。学校始终坚持师范立校、师范兴校、师范强校，以不断提升师范教育教学水平和师范生培养质量为目标，多年来为地方基础教育学校培养的大量的应用型骨干教师。
近年来，随着民族地区基础教育的发展，民族地区基础教育科研水平有所提升。但相比我国发达地区而言，其发展程度依然比较滞后，并且存在重视程度不够、管理机制不畅、覆盖范围不广、经费投入不多、专业指导不力等问题。
红网时刻新闻9月24日讯（通讯员 胡小峰 刘芳民 唐蕾）日前，湖南省教育厅公布了“第二届湖南省基础教育教学改革研究项目拟立项名单”，永州一中在去年实现6个省级课题成功立项的基础上，新增入围项目5项，立项课题数量引领永州市，居全省最前列。
