张佳宁（北京大学学生资助中心副主任）近期，天津、广东、浙江等地多所高校的助学金评定出现争议，引发了社会舆论的广泛讨论。追本溯源，大家其实是在讨论3个问题：助学金发给谁、助学金怎么评、助学金如何用。笔者的工作与高校助学金相关，结合工作经验，有必要对以下问题进行深入思考。
极目新闻记者 肖杨通讯员 王云芳 曾天应“感谢这施与玫瑰、播撒阳光的资助政策，感谢学校老师贴心的关爱和智慧的引领，让我这个单亲妈妈重拾生活信心，儿子也在健康快乐的氛围中茁壮成长。”雷同学的妈妈含着泪光，紧紧握着老师的手感激地说。
近期，天津、广东、浙江等地多所高校的助学金评定出现争议，引发了社会舆论的广泛讨论。追本溯源，大家其实是在讨论3个问题：助学金发给谁、助学金怎么评、助学金如何用。笔者的工作与高校助学金相关，结合工作经验，有必要对以下问题进行深入思考。首先，是“助学金发给谁”的问题。
2024年国家奖助学金的评审已经结束。多所高校发布“合理使用奖助学金倡议书”，引发舆论关注。以湖南科技大学与河南科技学院为代表的倡议书，都倡议“优先将其用于学费、住宿费、教材费与必要的生活用品”。多所大学也都提出“自觉抵制奢侈消费”“不相互请客”“不相互攀比”。
全国人大代表、南京大学校长、中科院院士吕建表示，为充分保障普通高校博士研究生在校期间的基本生活需要，鼓励博士研究生勤奋学习、刻苦钻研、创新创业，建议推动博士研究生资助体系动态调整，为博士研究生成长成才提供基础支撑。
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》（简称《意见》），要求“推进基本公共教育服务覆盖全民、优质均衡”。基本公共教育服务的优质均衡，是教育公平的重要体现，是社会公平的重要基础。
来源：【人民网】人民网海口6月6日电 （黄维）教育救助事关民生福祉。近日，有群众在人民网“领导留言板”上留言，表达了对海南省《关于加强低收入人口动态监测做好分层分类社会救助工作实施方案》的认可，同时提出建议。
