——XX学校课堂教学改革高质量发展工作汇报。在XX区“大情怀”育人主张下，秉承“要用四通八达的教育创造一个四通八达的社会”陶行知教育思想，践行“为人格奠基 为幸福架桥 为理想摆渡”的办学理念，在“津梁”文化引领下，XX学校教育科研部门在XX区教师发展中心教科室的指导下，在全体教师的大力支持下，课堂教学改革和教科研工作各项任务和要求落地成效，现从以下三个方面将近三年工作向大家汇报。
2022年，岳阳县教育体育局以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指引，认真贯彻落实县委、县政府教育优先发展战略的决策部署，深入贯彻落实县委书记肖湘晖同志关于建设高质量教师队伍、加快教育高质量发展的指示精神，锚定“一三五七”教育工作思路，紧扣高质量发展主线，落实立德树人的根本任务，全面贯彻党的教育方针，狠抓教育教学质量，深化教育改革，补齐发展短板，各项工作取得显著成绩。
千帆过尽 坚韧依旧，流转的时光沉淀出这一学年的点点滴滴。2023年，林州市第二实验小学北校紧紧围绕林州市教体局、林州市教育教研中心的指导思想，五育并举，全面发展素质教育，以课堂教学为主阵地，以“6轮赛课”为抓手，以“全员阅读”为载体，以“减负、增效、提质”为导向，脚踏实地的开展各项教育教学工作，取得了可圈可点的成绩。
为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，在区委区政府和教育局的领导下，以“办人民满意教育”为目标，充分利用校内外教育资源，全力推进特色学校建设，强化学校管理，提升办学质量，经过全体师生的共同努力，学校的育人水平大幅提升，学生的行为习惯不断提高，校园的文化建设焕然一新，在社会上获得了较高的社会的满意度。
重庆文理学院2022年本科教育教学工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，在市教委的领导下，在重庆文理学院党政的关心下，在各职能部门的大力支持下，教务处与各二级学院一道以“适合教育”理念为引领，深入实施一流应用型本科教育“5+1”建设行动计划，全面开展一流应用型人才培养“6个+”探索与实践，实现新的突破。
——实验中学2022年教学管理工作典型经验交流。2022年，实验中学在县委教育工委和教体局党组的正确领导下，坚持以党建工作为引领，以立德树人为根本，实施质量提升和特色建设工程，注重创新管理理念，不断提高精细化管理水平，学校教育教学管理工作整体水平进一步提升。
本学期在学校的统一领导下，语文组凝心聚力，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作、真抓实干，立足课堂教学，以“双减”背景下的语文教学为教研主题，努力实现教学高质量、课堂高效率，全面提高学生的语文素养，圆满地完成了本学期的教学教研工作。
