研究目标应说明该项研究预计完成的成果、最终要解决的问题。研究目标是研究内容的高度概括，填报研究目标的常见误区是与工作目标相混淆。 填写研究目标的要点： （1）在撰写研究目标的时候应参考研究内容。研究目标是研究内容的表现形式。研究目标高度概括研究内容，与研究内容可一一对应。
课题研究是教师专业成长和职业幸福的“动力源”，也是学校内涵发展与特色彰显的“助推器”。然而，时下一些中小学教师的课题研究脱离了教育教学实际，存在好高骛远、弄虚作假等现象，不仅背离了教科研的初衷与本真，也给“科研兴校”蒙上了形式主义的色彩。
