来源：【宁夏日报】今天，我们迎来了第39个教师节。老师，这个光彩夺目的名称，像一颗灿烂的明星，照耀着脚下的路，也照耀着远方的梦想。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望，在人生的不同阶段，老师都扮演着那个指引方向的人。
许老师是儿子的数学老师，教了他们两年，昨天老师在课上叮嘱了孩子们几句，并告诉孩子们五年级不会教他们了，儿子说他特别难过，鼻头发酸，眼泪在眼圈里打转，但他低着头假装在写作业，极力地掩饰自己的情绪，回到家就忍不住了，趴在餐桌上，饭也不吃，哇哇大哭起来。
本来我想说“对孩子的爱”，但又想，所谓“爱”是内在的精神状态，看不见摸不着，而亲和力是外在的表现。说的就是我一见孩子，便忘记了自己是校长，甚至忘记自己是老师，“不顾尊严”地和他们一起欢笑、感动、兴奋、嬉戏，乃至摸爬滚打。
日前，笔者参加了由安徽省六安市教育科学研究院、金寨县教育局主办的童漫作文教学交流活动。会上，来自安徽金寨、四川成都、广东深圳、江苏宿迁等地的名师，分别为与会者呈现了精彩的研究课。研究课选取小学不同年级的部编版语文教材，从不同角度解决了作文教学如何取材、如何教学、如何评价等问题。
编者注：邓县二中，邓县第二高级中学之简称。1988年，邓县撤县设市，学校随之更名为邓州市第二高级中学校，简称亦由邓县二中变为邓州二高。本文作者：井子先，河南省邓州市二高中退休历史教师。1985年夏，我在家里一边干农活一边等待着分配结果和上班通知。
