南都社论 学生心理档案要填家庭收入？不合法也无必要 近日，东莞市民何先生向媒体报料，自己读小学的孩子，从学校带回一张学生心理档案表，不仅要填学生的基本信息，还有父母的职业、家庭年收入等敏感信息。不少家长对此表示难以理解。 学生心理档案是学校心理健康教育体系的重要组成部分。
今年8月17日，有网友在人民网“领导留言板”反映称，在学生入学时，很多学校要求填写学生父母祖父母工作单位和职务等信息，该信息可能造成教师在教学工作中的不公平现象，希望能禁止全市中小学幼儿园收集该信息，只登记父母基本信息即可。
此前，网民8月30日在人民网向南宁市委书记留言称，南宁中小学在学生入学时，学校要求填写学生父母、祖父母工作单位和职务等信息，该信息并不作为学生入学必要条件，也不影响学校的正常教学，且该信息会造成教师工作中的不公平现象，市里有些学校就存在着领导干部子女有特殊待遇的情况，故希望能禁止全市中小学校收集该信息，已收集并已公开的，应出台相应管理措施制约特殊待遇的出现。
近日，有东莞家长称学校要求学生填写一份心理健康表，内容不仅包括学生的基本信息，还包括学生父母的职业、家庭年收入等敏感信息。东莞市高埗英华学校回应，表格内容通过莞教通下载，是执行东莞市教育局的相关文件要求，在跟家长解释表格填写上，考虑有所欠缺，后续会加强与家长的沟通，消除家长疑虑。
新学期即将开学，针对有网友留言建议禁止中小学幼儿园收集家长工作单位和职务等信息，北京市教委回复:“经核实，非常感谢您的建议，一是市教委正在研究取消父母职务信息的收集，二是该信息只用于学籍管理，严格保密，不对普通教师公布。”
