潮新闻客户端 通讯员 江蓓 江礼操场一角，竹竿碰撞的“哒哒声”、孩子们的呐喊声交织在一起；在教学楼前“马兰开花二十一、二八二五六……”此起彼伏，孩子们正在跳花样皮筋……有一种玩法叫传统游戏，有一种童年叫快乐回忆，有一种经典叫文化传承。
游戏一：头上胯下交替传球游戏方法：把队伍按照人数均等的分成若干组，，保证游戏的公平性，人数必须是相等的。分组完成，队与队之间相隔一定的距离，以纵路排好。排头学生每人手拿一只球，以老师的哨音为准，开始头上胯下交替传球，至队末的一位学生，重新回到队头，继续传递，直到队伍到达终点线。
“爱玩”和“好动”是幼儿（学龄前的儿童）的两大天性。让孩子喜欢运动，家长可以引导孩子做一些简单的体育游戏，或是他们自己喜欢的体育运动，寓“动”于乐。另外，也可以让幼儿多和同伴们一起做游戏，让孩子在集体活动中获得成长。3岁以上幼儿体育游戏应以模仿性和故事性为主。
“马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”在齐河县第五小学的下课时间，学生们重温经典跳皮筋活动。操场上，伴随着这熟悉的音乐，同学们点、迈、勾、挑、跨等跳跃动作一气呵成，动作轻盈协调，衔接自然巧妙，跳出了快乐与健康。
