任何事物内部以及事物之间都包含着矛盾，正是矛盾双方的统一与斗争，推动着事物的运动、变化和发展。课堂教学作为教育实践活动，其内在运行机制是课程内容、教师“教”与学生“学”这三个最基本要素之间的交互作用与和谐统一。
视觉中国供图调查研究能力是习近平总书记对中青年干部提出的“七种能力”中的重要一项。可以说，政治能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等其他六种能力，都离不开调查研究能力的强大支撑。调查研究要做到实事求是，必须不唯上、不唯书、只唯实。
