近日，教育部发布《义务教育体育与健康课程标准》。从数据可以看出，与2001年版、2011年版课标相比，新课标中体育与健康的课时占比虽是10%-11%，但课时数并未增加——20年来一直是每周小学1至2年级4节体育课，3年级至初三3节体育课。
近日，市教育部门发布扬州义务教育阶段《体育与健康》课程实施指导方案，将培养学生运动能力、健康行为以及体育品德作为总体目标。值得注意的是，2024级也就是本届初一学生的中考体育方案将出现变动。11月22日下午，树人学校的操场上，初一的同学们正在进行新项目——滚夹球折返跑的训练。
《义务教育体育与健康课程标准》近期正式发布，昭示着我国义务教育体育与健康课程改革进入新的发展阶段。该标准的颁布对提高体育与健康教育教学质量，促进广大中小学生身心健康、体魄强健、全面发展具有重要的意义和深远影响。
新华社图表，北京，2023年5月22日（漫画）体育与健康根据2021年发布的《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》，北京中考体育考试将在八年级加设10分的体育与健康知识考核。首次考试即将于今年5月25日至31日以计算机化考试（机考）形式进行。
广州市教育局关于印发《2023年春季学期中小学校体育与健康课线下教学指引》的通知各区教育局，局属各学校，局管民办学校，广东实验中学、华南师范大学附属中学：为有力有序有效应对新型冠状病毒感染从“乙类甲管”调整为“乙类乙管”后可能出现的风险，保障师生生命安全和身体健康，做好2023年
为确保体育与健康学科教学和校园体育活动的正常开展，坚持“健康第一”和“安全至上”的原则，充分发挥体育的教育功能，帮助学生通过科学的体育锻炼“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。深圳市教育科学研究院结合体育与健康学科特点，对教学工作提出以下指引。
“目前，我们开设了快乐体操、课间操、轮滑、乒乓球等学校特色体育项目，灵活开设长短课、大小课，结合不同体育项目，设置不同的课时时长，既实现错峰上课，也有效保障教学效果。”江苏淮安市周恩来红军小学教务处主任何晔说，这个学期，学校多措并举实现体育课“天天见”。
2022年版义务教育新课标最大的变化，就是对各科课时比例进行了调整。相比语文，数学课时变化不大，但对数学学段进行了调整，由原来的三个阶段调整成四个阶段，也就是把小学数学原来的一二三年级一个阶段，四五六年级一个阶段，调整成了一二年级一个学段，三四年级一个学段，五六年级一个学段和初中一个学段，并加强了幼小和初高的衔接。
