教育学家杜威重视儿童通过游戏和亲身经历进行学习，认为这是其天生的学习方式。如今，培养孩子对数学的兴趣、建立基础认知越来越受到重视，游戏化、生活化和活动化的教学方法能够为学龄前儿童打下坚实的数学基础，创造轻松、有趣的学习氛围。
之前就有不少妈妈问，有没有数学启蒙资料。说实在，数学启蒙的资料不少，但是既要经受万千家长验证，又要适合分级学习、自成体系的，少之又少！非常惊喜的是，今天整理的这套数学启蒙资源《摩比爱数学》，在家长圈简直就是超火的存在！我也彻底爱上了！
教孩子算数有多崩溃，你一定深有体会：刚说清楚6+3=9，再问“那3+6=？”，孩子愣是把手指拿出来再数一遍！真的不知道是孩子智商不够高，还是我没说明白！不教又不行，就怕以后上小学，数学跟不上，还得补习、辅导作业，倒霉的都是家长！
