开栏的话党中央高度重视马克思主义学院建设,党的十八大以来,习近平总书记对马克思主义学院的建设和发展作出了一系列重要论述和指示,强调“马克思主义学院就是要坚持‘马院姓马,在马言马’的鲜明导向和办学原则”。
2021年8月5日,北京,观众在国家图书馆观看展出的不同版本的《共产党宣言》。丛书收集、整理、考证了1949年以前马克思主义在中国传播的主要经典文本,系统反映了从五四运动到新中国成立期间马克思主义在中国文献传播的历程。
当下,远离马克思谈马克思、远离马克思批马克思、远离马克思否马克思,不仅是学术领域存在的一种现象,也成为当下信仰危机的症结。如何在青年人中坚定马克思主义信仰、破解信仰危机,成为大学思政课面临的紧迫课题。笔者认为,高含金量的信仰教育需要从阅读马克思主义原典开始。
绪论:马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 第一节 马克思主义的产生和发展一、马克思主义是时代的产物1.马克思主义产生于19世纪40年代2.马克思主义作为工人阶级和人类解放科学,其科学体系内容包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义1.
他丝毫不隐瞒和回避自己的阶级本质,不以”超阶级“的幌子标榜自己是”全人类“利益的代表,而是公然申明自己的阶级性,申明自己是为工人阶级服务。世界如何存在的问题,及世界上的万事万物是以联系、发展的状态存在,还是以孤立、静止的状态存在的问题。
马克思主义经典著作蕴含和集中体现着马克思主义基本原理,是马克思主义理论的本源和基础,只有认真学习马克思主义经典著作,系统掌握马克思主义基本原理,才能完整准确地理解中国特色社会主义理论体系,才能创造性地运用马克思主义立场观点方法分析和解决我们面临的实际问题。在《习近平谈治国理政》第三卷收录的著作中,有多处如何学习马克思主义经典著作的重要论述。
题:不断开辟马克思主义中国化时代化新境界——深入推进马克思主义理论研究和建设工程综述。习近平总书记深刻指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”