文/ 湖南省人民政府直属机关第一幼儿院 罗敏摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》提出幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容，也是幼儿一种特有的学习方式，而角色游戏是中班幼儿最主要的游戏行式之一。
随着自主游戏的推广，教师们将观察的目光转向幼儿的游戏，观察幼儿游戏、分析幼儿游戏行为是教师必须具备的专业素养，为了更好的提高教师在自主游戏中的观察分析能力，2月23日，利津县盐窝镇中心幼儿园大赵分园组织开展了以“幼儿自主游戏中的观察与分析”为主题的教研活动。
阳光讯（记者 张允铎 通讯员 左思成）孩子的世界里，没有不可能。灞桥区常家湾幼儿园中班建构游戏，就是那片让小手忙起来，小脑袋转得飞快的神奇天地。一块块积木，一根根棍子，在孩子们的小手中仿佛被施了魔法，瞬间变成高楼大厦、小桥流水、梦幻城堡...
记者 陶春燕 通讯员 付岩为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升教师观察、指导幼儿游戏的能力和专业化水平，全面提高幼儿园保教质量，促进每个幼儿全面而有个性的发展，4月1日，东昌府区梁水镇中心幼儿园开展了"自主游戏，玩转童年"活动。
