文/ 湖南省人民政府直属机关第一幼儿院 罗敏摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》提出幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行。游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容,也是幼儿一种特有的学习方式,而角色游戏是中班幼儿最主要的游戏行式之一。
随着自主游戏的推广,教师们将观察的目光转向幼儿的游戏,观察幼儿游戏、分析幼儿游戏行为是教师必须具备的专业素养,为了更好的提高教师在自主游戏中的观察分析能力,2月23日,利津县盐窝镇中心幼儿园大赵分园组织开展了以“幼儿自主游戏中的观察与分析”为主题的教研活动。
阳光讯(记者 张允铎 通讯员 左思成)孩子的世界里,没有不可能。灞桥区常家湾幼儿园中班建构游戏,就是那片让小手忙起来,小脑袋转得飞快的神奇天地。一块块积木,一根根棍子,在孩子们的小手中仿佛被施了魔法,瞬间变成高楼大厦、小桥流水、梦幻城堡...
记者 陶春燕 通讯员 付岩为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提升教师观察、指导幼儿游戏的能力和专业化水平,全面提高幼儿园保教质量,促进每个幼儿全面而有个性的发展,4月1日,东昌府区梁水镇中心幼儿园开展了"自主游戏,玩转童年"活动。