2月25日,安徽亳州。一位小学生“表情包式”朗读课文的视频引起了网友的关注。小男孩充满感情地朗读“春天来了,春天来了!”,陶醉的表情让人直呼这是被春天上身了嘛?网友:同学,你的表情就是春天;春天走进这孩子的心里了!
大河网讯 “江南可采莲,莲叶何田田。”“数风流人物,还看今朝。”6月1日,随着一首首雅韵古诗被一个个少年认真诵读,“童心向党·我是经典传诵人”首届中华经典诵读网络征集活动优秀作品展演在“云”端拉开帷幕。
为深入推进“智慧大阅读”活动,提高师生的阅读能力和朗诵水平,激发对祖国语言文字的热爱,丰富校园文化生活,提升文化素养陶冶情操,10月18日上午,怀远县实验小学在校报告厅举行师生课文朗诵比赛。首先进行的是教师组的朗诵比赛,共有6名教师参赛。
中新网新疆新闻9月26日电(胡云飞 李贵军)近日,温宿县托甫汗镇新时代文明实践所举办了一场别开生面的“我是朗读高手”诵读大赛。活动当天,来自各村的众多朗读爱好者齐聚一堂,参赛选手们从古代诗词到现代散文,从励志故事到情感独白,选手们的精彩表现赢得了现场观众的阵阵掌声。
语文教学离不开朗读,有位名人说过:“没有提高学生朗读能力的课,不是一堂好课。”义务教育小学语文教学大纲也提出:“朗读是阅读教学中最经常最重要的训练,各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。从一年级起,就应指导学生正确、流利、有感情地朗读。”