培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。兰州大学以建立完善全员、全程、全方位育人体系为关键，全面加强和改进新时代学校思想政治工作，从方方面面、时时刻刻、点点滴滴着手，凝聚起协同育人的强大合力。
党的二十大报告围绕培养人的教育根本问题作出新的重要部署，是以习近平同志为核心的党中央在全面总结新时代以来党领导人民教育事业取得新的历史性成就、发生新的历史性变革的基础上，对迈上全面建设社会主义现代化国家新征程的教育事业作出的总体要求，对于我国加快推进教育现代化、加快建设教育强国、促进人的全面发展、实现第二个百年奋斗目标，具有非常重要的指导意义。
46 如何理解培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题？习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。
习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“教育是国之大计、党之大计，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”学习贯彻党的二十大精神，作为广大教育工作者来说，必须全面落实立德树人根本任务，培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
习近平总书记指出:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”
要坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，深化学校思想政治理论课改革创新，加强和改进学校体育美育，广泛开展劳动教育，发展素质教育，推进教育公平，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。
30年前，我从中等师范学校毕业，学校操场前方鲜红斗大的8个字“学高为师，身正为范”一直印在我心中。30年走过，我经历了教学岗位、行政岗位。跟年轻同事们聊聊教育和职场，曾经的岁月让我思绪万千、感触良多。以下的交流，既是个人感悟，也是先行者的寄语。
党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。坚持教育优先发展、加快建设教育强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，办好人民满意的教育等关于教育的重要论述，我听完倍感振奋、深受鼓舞。
（欢迎点击视频，观看本期《每日一习话》）习近平：我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
