精彩导读有教无类是大爱，因材施教是智慧。有教无类是大爱，这是每位教师都应当拥有的教育情怀。我们要以同样的仁爱之心去关爱每一个孩子、关注每一个孩子。尤其是对边远山区留守儿童的特别关爱。“爱与尊重”是教育的核心。因材施教是智慧，这是每位教师都应当知晓的道理。
《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）在理念、目标、内容等方面都有较大的变化。 为使小学一线教师和教研人员更好地从整体上理解和把握《课标》，并在课堂实践中得以落实，我们试图以具体的教学案例为支撑，对《课标》的目标和相关内容做出分析和解读。
据悉，此次活动是在“双减”的大背景下，聚焦课堂教学效率提升，围绕大单元教学主题开展的教研活动。成都市金牛区吴正宪工作室成员校、成都市高新区吴正宪工作室成员校与北京小学大兴分校亦庄学校在线联动，交流互动，吴正宪对精彩课例和研修报告进行了点评。
