琥珀文章可以提出什么问题

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• 小学课文《琥珀》让人读了很不舒服，更诡异的是作者身份扑朔迷离

  《琥珀》是一篇让人印象非常深刻的课文，当时给我们留下了一种百般怅惘、孤独无依、哀遍全身的印象。一句话，就是读了之后，很不舒服。

  文学私秘

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• 四年级语文下册，第5课《琥珀》课堂笔记及全文解析~

  牛奶爱面包

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• 课文《琥珀》1940年译成中文，收入教材至今，故事年代却不断变化

  《琥珀》这篇课文，从1940年译成中文后，很快就进入学生阅读读本，在建国后的教材里，也一直活跃着它的身影，除了文革期间，这篇课文被拿掉，在多数时间段，各个版本的教材里，基本上都存留了《琥珀》。

  文学私秘

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• 四年级下册语文，《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》笔记

  牛奶爱面包

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• 遇见琥珀

  当我成为一名语文教师，在课堂上讲《琥珀》这篇课文时，我才知道这篇文章是很多年前一个德国的科普作家写的，原题为《玻璃棺材》，这题目充满文艺色彩，似乎是一个童话故事。

  中国教育新闻网

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• 那堂课，我放手让学生讨论

  来源：【中国教师报】那是一节常态课，我教授的内容是统编语文四年级下册第二单元的《琥珀》。像往常一样梳理完课文脉络后，我让学生先默读课文并提出自己的问题，然后在小组内交流提出的问题并试着在组内解决，组内解决不了的问题全班共同交流解决。

  全国党媒信息公共平台

• 四年级下册，第2单元《语文园地》，看资深教师熬夜整理

  小学语文四年级下册，第2单元的《语文园地》内容一共有四部分。分别是“交流平台、识字加油站、词句的运用、日积月累”。

  杜du老师

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