党的二十大报告中着重强调：“中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶。”高校德育工作旨在培养具有良好思想道德品质和具备综合素质能力的新时代高质量人才，这是推动我国社会主义文化建设的关键环节。
随着社会的快速发展，高校德育工作在培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人方面起着重要的作用。传统文化作为中华民族的瑰宝，具有深厚的历史积淀和独特的精神内涵，融入高校德育工作具有重要的价值意蕴。
传统文化其核心价值观包括仁爱、孝道、道德、忠诚等。这些价值观在历史上对于古代社会的发展和稳定起到了重要的作用。优秀传统文化的思想影响深远，优秀传统思想提倡的教育理念包括“修身齐家治国平天下”，注重个体修养和社会责任，对于培养良好的公民素质和干部具有积极的启示。
在人类发展史中，物质生产中的一般智力因素逐步发展成一种独立的力量——精神生产力。精神生产力不仅生产自然科学、技术科学和管理科学这些智慧产物，还融入物质生产过程，作为物质生产力的关键因素推动物质生产力发展。
作者：国防大学副政委 吴杰明编者按：岳飞的“精忠报国”“满江红”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”……优秀传统文化的璀璨星空，照亮一代代优秀炎黄子孙的精神家园，激励着他们为国家民族的前途命运前赴后继、死而后已。
原标题：中华优秀传统文化助力大学生就业能力提升大学生就业能力所指的范畴较为宽泛，包括大学生在校期间对专业知识与其他领域知识的学习积累，以及对自身潜能的开发，由此获得能够实现就业目标与就业理想、满足社会需求，进而彰显个人价值的本领。
于占勇中华优秀传统文化内涵丰富、形态多样，包括物质文化、制度文化、思想文化等，集合道德文明与思想精神。从管理思想角度出发，儒家倡导的“以人为本”“仁者爱人”“富民、惠民”“中庸”等核心思想，道家倡导的“无为而治”，法家倡导的“法”“时移而治不易者乱”等，皆可运用于企业管理中。
习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调，中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态。
要从一个自然的、生物学意义上的人转变成为一个自觉的、文化意义上的中国人，任何人都有必要自觉学习中华优秀传统文化。只有这样，才能了解我们身上的文化基因是怎样的，知晓我们的精神世界是怎样一番风景，明白我们获得了怎样一种与众不同的独特性，理解我们为什么会这样想和这样做。
最近发现我很多的同事们，喜欢学习国学（传统文化）。现在人手一本《道德经》啊，《论语》啊，还有的学习弹古琴。更有很多国学书院，优秀的职场人士报名参加，这些真的对我们的职业生涯有帮助吗？有这方面成功经验的朋友吗？想听听您的分享。
