来源：【中国教育新闻网】杨方和孩子们在一起。资料图片■幼教星光她，30余年深耕一线，只为能天天与孩子在一起。她，倡导“顺导教育”，在教育教学中，捕捉孩子随时生发的需求，运用策略引导孩子释放天性，助力孩子身心和谐发展。
卢梭自然主义教育思想在人类教育史上占有重要地位。自然主义教育以培养“自然人”为教育目的，以顺应儿童的天性为教育方法，强调“教育要遵循儿童的发展规律，要把自由还给儿童，要尊重儿童的天性”。教育家蒙台梭利也认为，大自然在赋予儿童生命本身的同时，也赋予儿童自由和独立。
【来源：中国经济网】聚焦问题学生背后的教育话题第三届青少年心理安全论坛在昆明举行近年来，青少年心理健康话题日益受到全社会的关注。由中国教育三十人论坛主办、以“问题学生和问题教育”为主题的第三届青少年心理安全论坛近日在云南省昆明市宜良县举行。
