（一） 日常规工作1. 每天上午下午和晚上检查班级学生到班情况，清点人数，重点检查有无学生缺席迟到并查清原因及时处理。2. 到位检查学生“两操”情况，早操、课间操保证迅速、有序、整齐、口号响亮，关注学生会检查情况，及时改进不到之处。3. 检查学生着装情况，仪容仪表情况。
班主任的这一天赵 春 东新的一天开始了！早晨6:00，闹钟要响了，在它响之前我已经洗刷完毕，太早在班级群发消息怕家长反感，闹钟响过，我开始在班级群里发提醒。因为天气预报说今天会有大雨，刚刚好像听到了几声雷响。路上快餐喝了一碗小米粥，不敢多吃怕胖了，其实已经够胖了。
所以我在上课前瞟几眼教室干不干净，讲桌、黑板有没擦干净，只要学校大扫除，我就会带领学生打扰环境，我也亲自动手，从来没有过双手插兜练嘴皮子的现象，布置教室，出黑板报，学生的各种集体活动，从这学期开始从没大包大揽，也没放任不管，尽量叫班里每一个人都参与进来，哪怕是剪个字、撕旧版都会督促每个人做，同样之前很多时候我买材料，让同学自己操办，以至于上次那个国旗画的歪歪斜斜，吴主任让我整改了，现在呢就不会这么干了。
南都讯 “校园减负”并非新鲜事，却一直是热词。中小学老师担任班主任的意愿低，是不可否认的现实情况。从这一现象得以窥见，班主任工作中出现了种种不合理的压力，而且这些困扰始终没能从校园中抽离。可见，将教师身上非教学任务的包袱卸下，仍存在一定阻碍。
