“我的老师出的题到底好不好？”“考试考的内容以后真的用得到吗？”……不少学生在完成课后作业或考试过后，常常会产生这样的疑问。那针对教师的命题，有没有考量的标准呢？“双新”背景下，教师的命题设计与评价能力成为关注的焦点。
答疑帖:“教师讲过多遍原题，班上还有学生考试出错”，这是为什么呢?与教师私下交谈时，挂在许多教师嘴上一句口头禅是:“这道题我在课堂上已讲过多遍，考试时仍然有学生出错，你说学生笨不笨，这类学生让华罗庚来讲，也教不会!”
接着由此讨论到，学校初一全年级16个班720 人，期中考试英语成绩，全年级上90分的有110人，本班英语老师教有7班和8班两个班，英语期中考试成绩，本班8班上90分的有4人，而7班上90分的有1人，本班期中考试这科成绩排名确实落后了，两个班都落后!
针对网络反映祥符区公开招聘教师考试中，个别考生笔试“缺考”入围面试一事，祥符区成立了公开招聘教师工作联合调查组，采取调取监控录像、调阅考场原始材料、询问相关工作人员等方式深入调查，现将调查情况通报如下:据查，此次招教考务工作由区招教考试领导小组委托第三方考务公司组织实施，区招教考试领导小组根据其呈送笔试结果予以公示。
