素质教育观改了吗

资讯

应试教育向素质教育转变，这么多年了，实现了吗
90年代的教育系统，提的最多的一句口号就是“由应试教育向素质教育转变，实现德智体美劳全面发展!”。近三十年过去了，我们的口号实现了吗?
一年的路程713
31评论
南京一中事件的反思：素质教育与应试教育，究竟谁能成就孩子的未来？
近日，南京老牌名校南京一中因为高考成绩和同梯队学校差距较大，引起了家长的不满，甚至对于学校进行“素质教育”提出了异议。
天使爸
素质教育如何突破“两难纠结”
一方面，社会各方极其看重中考、高考成绩，另一方面，学校要下大力气开展素质教育特别是实践能力和创新能力的教育。
光明日报
11评论
结了三大怪果，素质教育改革竟然是这种结局！
不可否认，建国以来有几次教育改革，顺应了历史潮流，为社会发展培养了一批优质人才，为国家培养了一批建设者，可自推行素质教育后，我们的教育改革，不断丢掉中国教育数千年的优良传统。
乘风破浪
427评论
“素质教育”改革之我见
1985年5月召开的第一次全教会上，邓公说:“我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质。”
老舟闲谭
1评论
我们现在的教育是素质教育吗？
1994年6月，李岚清在全国教育工作会议上提出:“基础教育必须从‘应试教育’转到素质教育的轨道上来，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量。”
乘风破浪
26评论
素质教育观
作为现代教育者应该具备基本要求:全面全体/促进全面发展/促进个性发展。教育观的核心是“教育为了什么”，即教育目的。
有教吾辈
“禁止出偏题怪题”是推进素质教育的本质要求
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅在印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中明确要求:降低考试压力，改进考试方法。
全国党媒信息公共平台
15评论
第一章教育观
第一章　教育观考点1：国家实施素质教育的内涵和基本要求内容提要：素质教育是面向全体学生的教育，素质教育是促进学生全面发展的教育，素质教育是促进学生个性发展的教育，素质教育是以培养创新精神为重点的教育。
芸芸众声
教师资格证综合素质知识点：教育观
教育观包括:素质教育的内涵新课改下的教学观。素质教育的内涵:素质教育就是培养提高学生素质的教育，其基本内涵是:素质教育以提高国民素质为根本宗旨;反面表现:分重点班非重点班;
51当老师APP
1评论
教资综合素质“四观”必背
爱国守法:热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，全面贯彻国家教育方针政策，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行。
喜欢幼儿园抢饭
3评论

加载更多

视频

问答

在线举报