《今晚报》昨日报道，市教委近日发布《天津市关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》的通知。笔者以为，在大中小学开设劳动教育课，对于培养学生正确的劳动观，教育和引导学生养成热爱劳动的好习惯，是一项非常必要和重要的教育举措。
2020年，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调要将劳动教育纳入人才培养全过程，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。新时代劳动教育体系正在得到全新的构建，愈发彰显出新时代“五育并举”的全面育人理念。
新华中心小学的学生义卖亲手种植的蔬菜（学校供图）《新课标下，如何上好劳动课》追踪 泉州网5月23日讯（融媒体记者 张晓明）“劳动课是一堂成长必修课，上好劳动课真的太重要了。”昨日，家长陈先生看了泉州晚报关于新课标实施两年来，泉州各地劳动课上得怎么样的调查报道后深有感触。
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分。高校肩负着为党育人、为国育才的重大职责和使命，是开展青年学生劳动教育的重要场域，做好青年学生劳动教育，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。
[摘 要]劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。新时代赋予了高校劳动教育新的使命。高校要以落实立德树人根本任务、坚持“五育并举”教育理念和促进人的全面发展为基本遵循，与时俱进，创新路径，不断开拓劳动教育的新境界，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
魏晓敏前不久，江苏省徐州市一所幼儿园发布的视频在网络上迅速传播。视频里，孩子们熟练地烙饼、灌香肠、卤肉。视频发布后，赢得许多家长的点赞。孩子们熟练的手法，展现其动手能力，小脸上洋溢的期待和兴奋，更让人们看到劳动教育实践的价值。
来源：环球网 教育同生产劳动相结合是马克思主义的重要理论观点。劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。2020年，中共中央、国务院颁布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，要求把劳动教育纳入人才培养全过程。
为贯彻《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《省委 省政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》文件精神，推进河北省大中小学劳动教育深入开展，促进学生德智体美劳全面发展，2023年5月19日，经济学院组织学生开展劳动技能大赛。
