3月29日，省教育厅召开全省中小学科学教育工作部署推进会暨科学教育实验区、实验校调度会，太原市杏花岭区、迎泽区及临汾市第一实验中学、运城市教育局、山西大学、省科技馆作交流发言。抓住机遇，夯实学校主阵地，用好社会大课堂，全省中小学校科学教育呈现蓬勃发展良好态势。
郭时印 张晓报科学教育在国家教育体系中占据着重要地位，它不仅是学校教育的重要组成部分，更是培养科技创新人才、推进高水平科技自立自强、发展新质生产力、建设创新型国家的基础工程，对提升“双减”政策实施效果具有十分重要的现实意义。
一张中小学科学教育新地图正在迅速铺开——6个全国中小学科学教育实验区、37所科学教育实验校建设如火如荼，“大科学”教育格局逐步建立。教育部门与科技部门等合作、大中小学联手、家校社协同……全市总动员，在教育“双减”中做科学教育加法。
作为广东省佛山市同济小学的语文教师，同时也是一位四年级学生的家长，陈金婵对新修订的科普法中涉及科学教育的内容格外关注。这不仅是因为她的孩子和许多学生对科学课程有着浓厚兴趣，更因为她已经看到中小学教育正向跨学科教学转变的趋势。“现在，各科考试都不仅限于本学科的知识。
来源：科技日报 原标题：汇聚多方资源，构建“大科学教育”格局图为乌鲁木齐市第76小学学生在科技节上参观体验。新华社记者 王菲摄图为乌鲁木齐市第76小学学生在科技节上参观体验。新华社记者 王菲摄中小学科学教育是一项系统工程，既需要发挥学校主阵地作用，又需要全社会联动支持。
来源：【中国教师报】新时代学校科技创新教育是科学教育的重要一环，应该以系统观念谋划并推进工作落实，加强前瞻性思考、全局性谋划。在具体实施过程中，需要关注“明方向、定目标、建课程、扩基地、搭平台、乐开放、变评价、有保障”等关键要素。明方向。科技立则民族立，科技强则国家强。
创新教学模式、培养和提升科学教育师资……1月8日，记者从佛山市教育局获悉，该局近期出台了《佛山市全国中小学科学教育实验区建设实施方案》，旨在构建“大科学教育”“大实践教学”和“大装备应用”体系，进一步提升中小学科学教育的质量和水平。
济南广电·天下泉城客户端1月9日讯 1月9日，济南市历城区第十九届人民代表大会第四次会议开幕，济南市历城区区长续明代表历城区人民政府作政府工作报告。2025年，历城区将聚焦建设全省共同富裕先行示范区，全面增进民生福祉。
本研究通过总结当下教育的表征形态、理论基石和研究范式，归纳出智能时代教育科学研究的内涵是以真实教育问题为导向，有效结合自然科学的研究范式，深度融合以人工智能、大数据、认知科学、神经科学为代表的科学与技术，以发现教育基础规律为重点研究内容，服务于以科学化、精准化、智能化为核心特征的高素质人才培养、多元教育评价、优质服务供给与治理的新型教育研究。
来源：【长春日报-长春新闻网】科学实验室内，一堂科学课正在进行，同学们亲手做液体分层实验。 赵滨 摄3D建模社团，同学们正在制作《荷塘月色》的场景，然后进行3D打印。 赵滨 摄如何落实教育、科技、人才一体化推进？如何在教育“双减”中做好科学教育“加法”？
今年，深圳市坪山区新改扩建12所新校园，让孩子们在家门口享受到优质教育资源，深圳市聚龙科学中学作为其中一所新高中一经亮相就备受家长关注，学校即将在今年9月份开学，首批招收学生1000人，让我们一起来深度解锁学校的五大亮点。
