现在很多地方开始了农村学校撤并工作，这是大势所趋，不但提高教育质量，加强了管理，还能节约财政资金。前几年国家加大农村教育投入，农村地区学校硬件基本上不比城区学校差。但是因为很多学生外流，要么去城区学校，要么去民办学校，导致公办中小学学生数量急剧下降。
近期，全国多地披露了乡村学校撤并进度。安徽省蚌埠市怀远县教育局介绍，根据《怀远县“十四五”义务教育学校布局优化实施方案》（怀政办〔2022〕20号）文件精神，我县在2021-2023年撤并了榴城镇大窑小学等77所小规模学校，分流在编教师约400人、学生约4000名。
据媒体报道，近期，全国多地披露了乡村学校撤并进度。例如江西赣州龙南，优化调整乡村小规模学校。按规划，2025年，100人以下小规模学校优化达80%以上；2026年，100人以下小规模学校优化达90%以上。
近期，山东省教育厅官网刊发了多则对省人大代表、省政协委员提出建议、提案的答复。在对省人大代表提出的《关于加强县域教育优质均衡发展的建议》的答复中，山东省教育厅表示，将“科学优化城乡学校布局规划”。今明两年平稳应对小学入学高峰后，逐步推行小班化教学。
原因是个别乡镇学校没有了生源，有的乡镇全校只有3，5个小学生。十五年前幼儿园，小学，中学应有尽有，师资力量也强，除本乡适龄儿童，中小学生在本乡就读外，邻乡十里八村的家长们也愿意将自家孩子送这上课，最多时候，学校师生达1000多人。
十年前，曾经300多人的九年义务教育学校，如今空无一人，真是人去校空。校园成了诸如硬化公路等工程的工作场地，桌椅板凳被当柴烧，校园已经面目全非。当地的适龄儿童上学必须去几十公里之外的镇，或者县城从幼儿园读起，于是也就意味着家长的陪读开始，给不少家庭带来的经济压力可想而知。
