中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 董鲁皖龙 实习生 杨佳轩）近日，由北京师范大学马克思主义学院、北京师范大学中共党史党建研究院、北京师范大学中华文化研究院|京师书院联合主办的“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合：历史、理论与实践”研讨会在京举办。
顾红亮, 华东师范大学党委副书记、副校长 党的二十大报告提出，“坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。”这里提出把马克思主义同中华优秀传统文化相结合，即“第二个结合”，这是一个重要论断。
党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出:“聚焦建设社会主义文化强国，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，健全文化事业、文化产业发展体制机制，推动文化繁荣，丰富人民精神文化生活，提升国家文化软实力和中华文化影响力。”
马克思主义同中华优秀传统文化何以能够结合？辛犁华2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话，对“第二个结合”，即把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合作出全面深刻阐述，具有重大理论意义和实践意义。
2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调:“‘第二个结合’是又一次的思想解放”，“只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。”
“第二个结合”，是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。
封面新闻见习记者 杨旭斌 实习生 许骅莹今天是正月十一，大年刚过！在过去几天，您与孩子度过了怎样一个喜庆的春节呢？在成都武侯外国语学校副校长刘攀看来，春节作为我国最富有特色的传统文化节日之一，同时也是一个对孩子进行传统文化教育的好机会。
党的十八大以来，习近平总书记创造性提出并阐述“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。“两个结合”的根本要求拓展了中国特色社会主义文化发展道路，揭示了开辟和发展中国特色社会主义的必由之路，也揭示了党推动理论创新和文化繁荣的必由之路。
“两个结合”科学揭示了思想理论演进发展的深层逻辑和创新发展的现实路径，既是对马克思主义中国化时代化百年历史经验的系统总结，也是对中华文明发展规律的深刻把握，为推动中国特色社会主义文化繁荣发展、建设文化强国提供了根本遵循。
