杨国智，1966年12月出生，中小学正高级教师，甘肃省骨干教师，肃州区数学学科团队核心成员、首席。他应用自己长期以来总结出来的“自学引导——合作探究——小结反馈——提高应用”教学模式，采用启发式教学、合作教学、目标教学的方法，利用“希沃5”、微课多媒体教学手段来改善自己的课堂教学，尤其在培养学生自主思考和小组合作学习上下功夫。
教育是国之大计、党之大计，教师是教育工作的中坚力量。习近平总书记强调:“要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者‘捧着一颗心来，不带半根草去’的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。”
中国网讯 春之美，在于厚积和薄发；教之美，在于钻研和提升。义务教育阶段数学课题研究对于提升教学质量、培养学生数学素养、促进教师专业发展以及推动数学教育改革与进步都具有重要的意义。课题结题效果检测是对课题研究成果的汇报与展示，同时也是检验课题研究是否扎实走好每一步的有效途径。
为了充分发挥党员教师引领示范作用，加强党建工作与教育教学工作紧密融合，展示党员风采，树立课堂标杆，引领广大教师不断提升课堂教学水平，自2月以来，岳阳市第六中学2023年春季党员示范课活动全面启动、持续开展，在校级领导班子、各教研组长、备课组长的带领下，参与授课的教师们全情投入，以科学的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实的课堂训练，为全校教师展示了一堂堂精彩纷呈、各具特色的示范课。
