推出了《孩子，你是我们共同的宝贝》说起推出儿童成长足迹册的原因，闸北实验小学教育集团校长李莉告诉记者，该校自2014年实行集团化办学起，便以“左肩是学校，右肩是家庭，共同擎起孩子向美向好的人生”作为家校共育的宗旨，携手助力孩子健康而富有个性地成长。
亲爱的少先队员们:新岁伊始，悠长的寒假对少先队员们来说是养精蓄锐、开阔眼界的好时机，为了让大家的寒假成长不间断，度过一个充实有趣、健康有益的春节假期，我们为队员们精心准备了一份专属的寒假“红领巾奖章”争章活动，让我们一起往下看看活动内容吧!
贵州省毕节市实验学校在“家文化”办学思想引领下，坚持“着力六年，着眼一生”的价值追求，践行“向阳花开，自觉生长”的课程理念，构建了系统全面的“向阳花”课程体系，以向阳花争章评价为载体，全程、全员、全学科对学生作出全面立体的多彩评价，助力孩子们精彩生长。
为深入贯彻《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》和《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》的要求，全面有效推动分批入队工作，培养少先队员的光荣感和组织归属感，喜迎二十大的召开，星辰实验学校少工委结合本校工作实际，开展了一年级争章入队活动。
为了增强广大少先队员光荣感，构建少先队员阶梯式成长激励体系，根据共青团中央、教育部、全国少工委制定的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》的通知和县委的相关工作要求。近期，江西省西山学校小学部少工委积极开展“喜迎二十大，争当好队员”红领巾争章活动。
