老师：您好！我有时上课听不懂，但又不敢问，学习成绩一直不温不火。我非常苦恼，请问我该怎么办？——读者读者：你好！在学习的旅程中，每个学生都可能遇到理解障碍，感到迷茫和挫败。上课听不懂，是许多学生在学习过程中常有的困扰。
我毕业后一直在人大附中任职，2017年，我开始在互联网上传播一些科普视频，有很多人爱看。我不太清楚大家为什么来看我的视频，也许是因为我能把课本的知识和生活现象结合起来，让大家明白原来课本知识是可以运用到生活中去的。
还有的孩子，是在写作业的时候，他总是要玩玩这个玩玩那个，一会儿要吃东西，一会儿要去看课外书，还有的时候要去上厕所，还有时候可能会下位子，那么他可能在看电视的时候，或者是玩游戏的时候，看手机的时候或者是听故事的时候，他会很安静，不做别的事情，唯独在听课和写作业的时候，甚至考试的时候，小动作都不停。
校长是一个学校的领导者，需要负责学校的一切事物。从决定做学校的第一天起，学校就面临许多问题：发传单、招聘、培训老师、回访家长……很多校长每天都在各种事情中忙碌穿梭，回头却发现，学校的发展速度很慢。其实，静下心来，校长可以抽出时间考虑一下学校的发展，而不是简单的自己忙忙忙。
■周洋记忆中的上课通常是这样的场景：窗明几净的教室里，一群学生正襟危坐，听老师循循善诱，娓娓道来。但时至今日，终身学习的理念早已深入人心，上课的模式也不再拘于一格。打开手机App听一场讲座，参加读书会共读一本名著，或者约上三五好友来一次文化游学，都可以看作是在上课。
6月1日，是新修订的《未成年人保护法》施行一周年，在合肥第四十五中学桐城路校区，合肥庐阳公安分局益民派出所的副所长杨捷，作为该校的法治副校长，为八年级的同学们送来了一份特殊的“节日礼物”:一堂生动的法治课。
老师手把手教授“摸鱼”技巧，快乐的同时还能拿学分，你相信吗?2020年，中共中央、国务院发布了加强新时代大中小学劳动教育的意见，厦门大学积极贯彻意见精神，在秋季学期就推出了《新时代中国特色社会主义劳动教育》选修课。
关键词：魏勇、上课、拍者、仁者、思者争做教育三者：“拍者”、“仁者”和“思者”——浅谈魏勇《怎么上课，学生才喜欢》课堂是教师守望的麦田，每天期待惊喜的风景！近拜读魏勇老师的大作《怎么上课，学生才喜欢》，心灵遭遇一次强烈的震撼与洗礼，感触颇深，确有心得。
从最初电视节目上爆火的“what are you 弄啥嘞”，到抖音上爆火的“you see you，one day day ，just only eat eat，you see see you fat”，可见中洋结合的方式确实有引爆课堂氛围的效果。
