中国小学教育中存在的“统一化”现象，本质上是工业化时代教育范式与当代个性化需求碰撞的产物。珠三角某实验小学的课堂监控数据显示，教师平均每6分钟就要完成一个教学环节，这种精确到秒的流程设计源自工业化管理思维。
来源：【中国教育新闻网】本报讯（通讯员 王蓉丹 杨曼潮 记者 刘盾）日前，为进一步推进学前教育普及普惠安全优质发展，广东省佛山市教育局联合佛山市财政局，印发了《关于进一步完善学前教育生均经费拨款制度的通知》，明确公办园和集体办园（一类）生均经费标准为每生每年3000元，普惠性民办
来源：人民网－观点频道 原创稿财政部最新消息：为深入贯彻落实党的二十大精神，适应新时代学校德智体美劳“五育”并举需要，中央财政进一步优化完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，2023年安排1560亿元，比上年增加115亿元，支持地方落实好城乡义务教育学生免除学杂费、免费提
来源：河北日报 原标题：足额落实生均经费 确保师生温暖过冬省教育厅部署全省中小学冬季取暖工作足额落实生均经费 确保师生温暖过冬取暖期来临，为确保广大师生温暖、安全过冬，河北省教育厅日前发布通知，部署全省中小学冬季取暖工作。通知要求，各地要足额落实义务教育学校生均公用经费基准定额。
近日，省教育厅、省财政厅印发《关于提高义务教育阶段生均公用经费省定标准的通知》，明确从2022年起，提高全省城乡义务教育学校生均公用经费基准定额省定标准，小学每生每年提高至800元，初中提高至1000元。
中新社北京5月6日电 (记者 赵建华)中国财政部6日公布的数据显示，中央财政进一步优化完善义务教育经费保障机制，2023年安排1560亿元(人民币，下同)，比上年增加115亿元，提高义务教育学校公用经费保障水平。今年，中国提高学校生均公用经费基准定额、寄宿制学校公用经费补助水平。
浙江省教育厅今天通过官方微信公众号发布《关于提高义务教育阶段生均公用经费省定标准的通知》。据浙江省教育厅介绍，近几年，国家先后出台了加强劳动教育、加强学校德育美育、减轻学生作业负担和校外培训负担等一系列政策举措，对义务教育学校公用经费保障提出了新的更高要求。
