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“老师,为什么我的孩子学习英语总是笔试成绩很好,但我却很少听到孩子用说的方式表达出来,我都怀疑孩子的英语成绩是不是抄的?”“孩子特意厌烦学英语,一个非常简单的英语单词发音,孩子都常常出错,作为家长我都不知道该如何引导了。”“英语单词的发音有规律吗?
学习自然拼读的同学,经常会问这样的问题:如何通过单词本身而不是音标去确定重读音节?比如以下6组词,如何确定单词的重读音节呢?1. pen, red, room, sky2. winter, happy, seven, begin, collect3.
哈喽大家好,欢迎来到艾伦英语部落。自然拼读是帮助我们学英语,背单词的一个重要的工具,今天艾伦老师会带着大家用拼读法去记住一些实用单词的拼写和发音。有拼读基础的同学快来实战练习一下,看看你的拼读方式和老师的是否一样。
并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China。
词源:From Middle English Englisch, English, Inglis, from Old English Englisċ , from Engle , a Germanic tribe + -isċ;