【来源：光明日报】山东工业职业学院积极贯彻落实国家职业教育改革方案，紧紧围绕区域经济发展需求，聚焦产教融合发展生态，深入挖掘产教优势资源，致力将人才培养与区域经济有机结合，以专业对接产业发展、校企协同为突破口，构建了教育链、产业链、创新链、人才链交叉融通、相互支撑的产教共同体，为
来源：【中国教育新闻网】近年来，就业难与招工难并存的现象成为社会关注的焦点。针对这一现象，今年全国两会期间，全国人大代表何雄斌提出，进一步加大职业教育的孵化力度，将课堂搬到生产一线，促进教育与产业、学校与企业深度合作，培养高素质劳动者和高技能人才。
牛雪松，辽宁省沈阳体育学院体能训练中心主任，国家体育总局优秀中青年专业技术人才百人计划首批人选、辽宁省优秀教师、第22届冬奥会科研攻关与科技服务先进个人、中国冰雪项目先进个人、2022年北京冬奥会“致敬耕耘”荣誉奖获得者、2022年全国最美教师获得者。
课堂是学校教育教学的主阵地，提高课堂教学质量是学校的核心任务。湖南铁道职业技术学院以人才培养为核心，深耕课堂主阵地，多措并举，持续发力，9月初，学校制定并发布《进一步提升课堂教学质量十项行动》《领导干部听课管理办法》等，着力打造高效课堂，推动教学质量持续提升。
安龙县中等职业学校党支部书记、副校长高武国秉持教书育人的初心，牢牢把握职业教育的重要使命和历史机遇，不断提升学校教育教学质量，积极探索“校企合作、产教融合”教育模式，让一批批学子通过过硬的专业技术成就精彩人生。
贵州健康职业学院健康管理系始终将专业人才培养这一核心任务作为系部工作的重中之重来抓，医学美容技术专业经过长期摸索，探索总结出一条契合时代需求的人才培养新通途，为学院“双高”建设注入强劲动力，推动学院在高质量发展道路上行稳致远。
《基础教育课程改革纲要》实施以来，豫章师范学院坚守师范教育本色，勇担培养综合小学科学教师的时代使命与大学责任，2006年成功申报科学教育专业，2007年秋季开始正式招生，是全国较早设立科学教育专业的院校之一。
课堂是学校教育教学的主阵地，提高课堂教学质量是学校的核心任务。衡阳中创商贸职业学校以人才培养为核心，深耕课堂主阵地，多措并举，持续发力；2023年9月初，学校制定并发布了《进一步提升课堂教学质量十项行动》《领导干部听课管理办法》等，着力打造高效课堂，推动教学质量持续提升。
【来源：光明日报】四川外国语大学英语学院深化“三全育人”综合改革，不断探索外语人才培养模式创新，构建“五育并举”一体化育人体系，秉承“新文科”建设理念，主动对接国家重大需求，坚持英语类专业内涵发展，拓展英语类专业外延，致力于培养英语高级专门人才和复合型创新人才，助力对外话语体系建
四川外国语大学英语学院深化“三全育人”综合改革，不断探索外语人才培养模式创新，构建“五育并举”一体化育人体系，秉承“新文科”建设理念，主动对接国家重大需求，坚持英语类专业内涵发展，拓展英语类专业外延，致力于培养英语高级专门人才和复合型创新人才，助力对外话语体系建设与国际传播能力的
大众网记者 张明明 通讯员 苏嘉 倪玲 济南报道随着人才市场竞争的加剧，实习实践环节成为高校和用人单位之间人才匹配的关键一环，山东第一医科大学（山东省医学科学院）放射学院组织的实习双选会为用人单位和高校学生的双向奔赴提供了助力和保障。
个人档案康颖，女，汉族，九三学社社员，1986年3月出生，湖南新化人，湖南省教育厅民族教育处一级主任科员。近年来，她深耕民族教育工作，致力民族地区人才培养，积极投身援藏援疆，用自己的青春热血，谱写了一曲曲民族教育、民族团结的赞歌，曾荣获“湖南省直优秀共青团干部”等称号。
