为深化教育教学改革，促进基础教育高质量发展，教育部办公厅开展了2023年的“基础教育精品课”遴选工作，目前安徽省教育厅公示了评审结果，蚌埠九中地理组钮之意老师的“地球的演化过程”一课入选省级“基础教育精品课”。
来源：【中国教师报】坚持育人为本，聚焦核心素养，需要教师引导学生不断挑战自己，走向深度学习，而深度学习是通过深度学习教学来实现的。陕西省中学地理贺辉名师工作室成员邢莹莹老师通过一堂精彩纷呈的地理课《水循环》，让我对深度学习教学有了更深的认识。开展问题式教学，引导学生深度探究。
漳州初一下学期期末考6月24-25日进行初一君联合漳州名校名师推出地理专项突破课本周六19：00，特邀：龙海一中陈艺贤 老师讲解地理新课标背景下大单元复习《我们生活的大洲—亚洲》龙海一中福建省龙海第一中学是福建省示范性普通高中、福建省义务教育教改基地校。
方小培正在上课。 近日，在安徽师范大学暑期小学期课堂上，来自合肥一中的地理老师方小培以一首《七律·长征》带领学生记忆关键点，手绘中国长江水系图。方老师的教学视频一经发布，迅速引起大批网友关注，直呼“想看课程‘全集’”。
“孙悟空，是从什么石头里蹦出来的？”近日，在成都市金牛区实外高级中学一节独具特色的地理课上，该校地理教研组组长程乙聆巧妙地以热门游戏《黑神话：悟空》的背景故事及情节为引子，启迪学生们从地理学的独特视角去审视和分析游戏中呈现的场景、气候以及地形等诸多要素。
地理教学的核心素养就是培养学生的地理思维能力和地理实践力近日，高中部地理教师吕建恒带着同学们走出校园对太行山一带进行了实践性的考察在地理教学中吕老师一直秉承理论与实践相结合的观念尽可能地把地理教学与切身实践结合起来让学生真正的理解地理知识、热爱地理学科在讲到高中地理课区域地理的内
