来源：中国日报网 福建，一个山地多、耕地少的省份，面临着农业规模化、集约化、机械化生产空间有限的挑战。在此背景下，省政协民建界别深刻认识到，加快培养高质量农业科技人才并合理配置人才资源，是推动福建省现代农业高质量发展的关键所在。
福建，一个山地多、耕地少的省份，面临着农业规模化、集约化、机械化生产空间有限的挑战。在此背景下，省政协民建界别深刻认识到，加快培养高质量农业科技人才并合理配置人才资源，是推动福建省现代农业高质量发展的关键所在。然而，当前福建省农业科技人才工作仍存在一些问题，亟待解决。
唐勇 王雄【科学随笔】现代农业，不再靠天吃饭，科技在农业中发挥了越来越大的作用。农科类大学生是农业科技创新的后备军，他们的科技素养关系着我国能否以农业科技现代化支撑和服务乡村振兴事业可持续发展，能否顺利推进和实现农业农村现代化宏伟目标。
此次参会，全国人大代表、扬州大学校长丁建宁建议，通过加强农业领域交叉平台、团队建设，加强农业领域交叉关键核心技术攻关与推广、涉农交叉学科和专业建设、具有学科交叉背景的农村管理干部队伍和农技推广队伍建设，进一步提升农业科技、人才的整体水平。
面向新农业、新乡村、新农民、新生态，对接粮食安全、乡村振兴、生态文明等国家重大战略需求，服务农业农村现代化进程中的新产业新业态，涉农高校须加快新农科建设，大力推进农林类紧缺专业人才培养，全面提高人才培养质量，为建设农业强国提供强有力的人才支撑。
澎湃新闻记者 王奕澄人才短板成为制约农业“走出去”的最大瓶颈，阻碍我国农业和粮食安全更高水平发展。如何推进农业“走出去”，实现更高水平的农业发展和粮食安全？全国人大代表、南京农业大学经济管理学院院长朱晶认为，首要就是加强高层次复合型农业人才的培养。澎湃新闻（www.
中国农业大学马克思主义学院自觉扛起加快建设农业强国的使命，将教书与育人、课堂与田间、理论与实践、科研与推广、创新与服务紧密结合起来，探索一条集农业人才培养、农业科学研究、农业社会服务“三位一体”的新路径，为推进乡村全面振兴、助力农业新质生产力发展、加快农业强国建设贡献更多力量。
原标题：积极探索农业人才高质量培养路径推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。2024年中央一号文件提出，加强高等教育新农科建设，加快培养农林水利类紧缺专业人才。夯实农业基础，需要培养一大批充满理想与活力，能应用新理念、新技术、新手段的农业人才。
□游德福3月25日，广西牛羊产业创新团队一行人驱车奔向大山深处，他们的目的地是位于南宁市武鸣区陆斡镇的一家生态农业公司的养殖基地。技术专家下车后，立即穿上防护服、戴好口罩，娴熟地进行科研取材，给养殖场主送来良种繁育等关键养殖技术。
