他在不同场合的报告、演讲、文章、讲话、书信等中，形象巧妙地运用了大量社会生活的常理、哲理，及管理学、组织行为学、政治学、伦理学等的学理、真理，揭示了国家治理的道理、原理，在社会生活“小常识”与国家治理“大道理”之间建立起了联系。
历史是什么样的，什么是历史，其作用又是什么?历史是什么样的什么是历史，也就是以前发生过的事情称为历史，像我国被称为四大文明古国之一就是因为有悠久的历史，而现如今强大的美国却不是四大文明古国之一，因为美国的历史才几百年而已，而我国却有上下五千年的历史，相较之下美国只能算是弟弟了，而这就是历史。
习近平总书记的历史思维包括历史观、历史教育、历史智慧、历史传统等方面，回答了5个方面的基本问题。习近平总书记强调:“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人的‘百科全书’，即前人各种知识、经验和智慧的总汇。”
第一章 历史的定义和价值 历史是怎样一种学问？究竟有什么用处？ 从前的人，常说历史是“前车之鉴”，以为“不知来，视诸往”。前人所做的事情而得，我可奉以为法；所做的事情而失，我可引以为戒。这话粗听似乎有理，细想却就不然。
