Anthony Birat, Pierre Bourdier, Enzo Piponnier, Anthony J. Blazevich, Hugo Maciejewski, Pascale Duché, Sébastien Ratel. Metabolic and Fatigue Profiles Are Comparable Between Prepubertal Children and Well-Trained Adult Endurance Athletes. Frontiers in Physiology, 2018;
这次的孩子是小学4年级,10岁男孩,妈妈反映,孩子在写作业时会非常没有耐心,而且字写的歪七扭八的;孩子现在已经4年级了,这个年龄段的数学题会有一些应用题,应用题是需要阅读理解的,孩子阅读也就是视觉专注力没有问题,但是在理解层面,孩子出现了问题,脑功能检测报告显示:孩子的思维功能左脑主管逻辑思维、理解力这部分功能是他的弱势潜能,也就是说他的逻辑思维力、理解力先天就差,孩子平时在阅读之后进行理解、分析、逻辑思维时出现了障碍。