家长把孩子在学习生活中的点点滴滴，通过手机上传到长沙市教育服务公共平台公众号中的综合素质评价栏目以后，成为学生的成长记录，但如果要将孩子的成长记录遴选为学生初中毕业需要的综合素质评价材料，还需要家长或学生按以下步骤进行遴选:
阳光讯（记者 赵小康）今年以来，旬邑县原底中心小学以“双减”政策落实为抓手，深入挖掘地域因素，不断丰富培养载体，关注学生日常体验，以“四项活动”（我发现了、我学会了、假日之旅、阅读分享）为平台，走出了一条农村小学特色社会实践之路。《我发现了》为径，观察自然的色彩。
记者 张超 通讯员 李晓云春风如约而至，花开正好时。在这个美丽的季节里，为促进孩子身心健康的发展，丰富孩子们的学习生活，结合“双减”政策的要求，东昌府区香江小学开展了“走进自然，拥抱春天”的综合实践活动。
部分老师的名字：赵桂武后楼子村 当时任校长崔希顺 前武兰村 数学老师马本展 前武兰村 语文老师阚少志 中武兰村 体育老师陈焕福 邱家庄 语文老师陈焕征周亭彩张廷贵 康家屯村 几何老师王俊修 齐家屯 生理卫生王明君 新庄村 化学老师张久昌 物理老师方晓燕 牛脊埠 英语老师潘文奎 张
我们一起来看看直让人称好的那些小学生日记~网友评论：情感真挚，图文并茂，原来小学生就已经学会写手账，网友看到日记，直呼：长大了跟阿姨们一起写手帐吧~你是否也在感叹自己小时候是不是写了个假的日记，如今就被拍在了沙滩上。
