序言：中国第一份“牛娃育儿习惯”调查报告再版更新了！能力培养可以选择信赖的早教机构 ，“让专业的人做专业的事”，但育儿习惯这块却是空白，既不是早教机构能够包办，也不是理论书籍能够解决，更无法从祖父辈那里继承遗传...这个报告真的，太有用了，也太及时了，必须要感谢赢在起点！
正所谓“三岁看大，七岁看老”。随着社会的进步和发展，早期教育逐渐被每一个家庭重视，0-3岁宝宝的教育和教养问题越来越被社会关注，在今年召开的“两会”上，“早教”成为热词，众多代表和委员围绕0-3岁宝宝的教育教养问题提出了不少对策。
广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。
“别让你的孩子输在起跑线”是中国儿童品牌很喜欢用的一句老话，不管渊源如何，的确是个好噱头－还没开始我就赢了，就开始占便宜了，这简直直击中国家长小心脏里最舒服的痒痒肉，成功的把80／90／00年代的家长的脑袋统治了至少三十年，也为这三十年里各种早教、幼教、儿童保健品的各色人等赚足了
在大城市，家长都很注重孩子的早教，像我身边许多朋友，通常一年至少要花5万块的早教费，而且从孩子1岁半以后就开始早教了。那么，早教真的有用吗？我个人觉得对孩子还是算比较好的。就拿我自己的孩子来说，我儿子是2岁就开始上早教课了。
如果不是发生跑路、退款难、虐童等问题，这帮宝宝们的父母可能永远不会知道，那些开门迎客的早教机构竟一直在“裸奔”。“源自欧美”“让宝宝受益一生”“送给宝宝特殊意义的出生礼”…从乡镇到城市，从街边到商场，早教机构的广告语直击父母心。
让孩子成为孩子！当我们忘了如何玩乐时，童年已经远去了，那何必让孩子，还在可以尽情享受童年的时候，变成小大人呢？孩子该不该去早教中心？早期教育能促进大脑的发育一些家长担心，对孩子实施早期教育，会不会累坏孩子的大脑？其实，这种担心是不必要的。
一位教育专家，阐述一个观点，“不要让孩子输在起跑线上”是不对的。如果人们不认为这个教育理念是正确的，为什么有那么多家长火急火燎、心焦气躁、上补习班、特长班，买试卷、课外书，花重金请老师一对一辅导，疯也似地购买学区房、在学校附近租房陪读，啥也不用干，就把学期分数考上去，就是对妈妈的最大奖励，袜子不用你洗，菜不用你端，你看书，我喂你一口。
引言：那个所谓“忍得住的孩子有更多糖吃”的实验一度在网络上被大量转发，很多父母因此得出结论：为了让孩子有更好的发展，现在就要训练孩子控制欲望。而另一些观点也指出，延迟满足其实对孩子挫折感太强，不利于其安全感的形成。由此延伸出许多讨论：小婴儿哭泣的时候要不要马上抱？
早教班有多火？企查查的数据是，截至2020年5月初，全国与“幼儿早期教育”相关的企业注册量达3.7万家，其中经营状态是在业、存续的企业有3万家。另一份业内报告称，到2020年末，我国早幼教领域市场规模可达3000亿元。仅从早教机构的数量和市场规模去判断，可能依然不够准确。
