鲁网10月30日讯为培养学生创新精神与实践能力，积极发展学生个性，培养学生特长，学校持续推动校本课程的开设。校本课程坚持立德树人根本任务，坚持五育并举，积极开发校内外资源，拓展学生乐学空间，增强学生成长幸福感。
为深入贯彻落实全市教育体育工作暨全面从严治党工作会议精神，进一步统一思想、凝聚共识，总结成绩、鼓舞士气，凝聚力量、奋发实干，引导全市教体系统干部职工迅速把思想和行动统一到上级决策部署上来，创新拼搏、担当作为，加快推进教育体育强市建设，为奋力谱写“两个更好”绚丽篇章作出新的更大贡献，以优异成绩向新中国75周年华诞献礼。
中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 张梓欣 记者 刘盾）撇捺横折，学生们手握毛笔展现自己的“拿手好戏”。变废为宝、体验非遗岭南押花、制作“蓝晒”扇面……他们用“创意”擦亮了劳动的光。近日，广州市越秀区中星小学举办了“和雅共育，赋能成长”“五育”融合课程集群实验成果展示活动。
红网时刻新闻10月19日讯（通讯员 马振衣） 如何践行五育并举、五育融合的教育理念？长沙市明德中学在校本选修课课程的开设上，做出了新的探索。近日，记者走进长沙市明德中学的校本选修课堂，被学校39门缤纷多彩的校本选修课所深深吸引。
黄超作为“四川省一级示范性普通高中（引领型）”“四川省教育工作先进集体”，四川省双流中学充分整合学校及区域资源，利用校内外场馆资源，围绕学科教学的实践育人价值提升，开发出系统的实践方案，拓展空间边界、延伸学习领域、改进学习方式，走出了一条基于馆校育人价值开发和转化的示范道路。
中新网安徽新闻6月19日电(记者 张俊)建筑模型、机器人、古风音乐、诗词、摄影、手工编织……近日，合肥市行知学校站塘分校举行“课程嘉年华”活动。合肥市瑶海区教体局党委书记、局长袁乃玉，副局长张玉玲和教研室主任傅京一行到校参观。校本课程是学校彰显办学特色的窗口。
春节前，浙江省杭州市未来科技城海曙小学内竖起一面“红包墙”。学生想摘下挂在墙上的红包就必须高高跳起——既锻炼了身体，又讨了“鱼跃龙门”的好彩头。家长也参与其中，亲子间亲密合作，想方设法摘取最高处的红包。
云南网讯（记者杨苑通讯员张凯薇）云南省昆明市盘龙区桃源小学积极响应“双减”政策，深化校内教育资源的开发与利用。6月7日，桃源小学在春城剧院成功举办了以“五育融合结硕果·花开有声向未来”为主题的春季“正源”校本课程展演暨2024级学生毕业汇演。
本报讯（记者 任朝霞）润德无痕，沁美无声，以“花香校园”为载体赋能学生全面发展。日前，上海市闵行区“走进政协·花香校园”项目正式启动，浦江镇、浦锦街道的公办中小幼学校试点以后，将逐步在全区推广。未来两年，闵行区所有中小幼学校将“四季有花香”。
