中新网湖南新闻7月2日电 (罗菲菲)10名教学标兵、58名教师获课堂教学质量奖……近日,长沙商贸旅游职业技术学院举行首届课堂教学质量奖表彰大会,表彰先进教师。长沙商贸旅游职业技术学院首届课堂教学质量奖表彰大会现场。
本报记者龚砚庆 通讯员段富力3月13日,星期六,河南开封科技传媒学院(原河南大学民生学院)大礼堂内却座无虚席,2021年春季教师上课达标考核活动正在紧张进行。来自学院8个教学单位的27名达标考核教师及700余名教工参加,还邀请了46名各学科专家评委和学生家长到场。
【来源:交汇点新闻】江苏医药职业学院坚持“以学生为中心、以成果为导向、持续质量改进”的质量理念,以保证人才培养质量为目标,健全内部质量保证机制,对人才培养活动各阶段和各环节实行常态化监测、诊断与改进,积极构建多元参与的质量监测与评价体系,促进教育教学质量稳步提升。
交汇点讯 近年来,扬州市职业大学不断完善“多维评价、分层提升、持续改进”理念下的“三三三全过程”教学质量保障体系,以促进教师成长、提高育人效果为导向,强化组织保障与标准制度先行,拓展教学质量评价维度与反馈渠道,确保全员覆盖、运转高效、结果公正,加强问题诊断与分析,精准把脉,强化指导,对效果进行跟踪检验,全面赋能教学质量提升,持续改进人才培养质量。
面对数字化转型趋势,高职院校需要主动将数智技术融入课堂教学,通过标准制定、模式建构、资源整合、机制重组,重塑互为支撑、循环提升的高职课堂教学质量评价生态,以此实现全领域贯穿、全周期采集、全过程追踪的系统性评价,进而推动职业教育高质量发展。
陈铁 张秦 随着现代信息技术迅速发展,在线学习已成为一种普遍的教学模式,很大程度上决定着高素质技术技能型人才的培养质量。职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重大使命,是培养高素质技术技能人才最高效、最基础的途径,是推动高质量发展的重要支撑。
湖南日报7月15日(通讯员 余拓 周诗尧)7月7日至7月11日,湖南机电职业技术学院举办了为期5天的2024年骨干教师培训班。来自各二级学院(部)的院长、副院长、教研室主任、专业带头人、教务干事以及教务处全体人员参加培训。
湖南日报11月27日讯(全媒体记者 杨斯涵)近日,湖南安全技术职业学院(以下简称“安全职院”)联合湖南化工职业技术学院、湖南交通职业技术学院、长沙民政职业技术学院、长沙商贸旅游职业技术学院等五所高职院校的数学骨干教师,共赴温州职业技术学院(以下简称“温职院”)开展《高职数学“四三
随着科技的日新月异和互联网的广泛普及,信息技术已经深入渗透到我们生活的各个领域,教育领域也不例外。在高职教育中,数学作为一门基础且重要的学科,其教学方式和手段也面临着变革的需求。传统的数学教学模式已经难以满足当代学生的学习需求,而信息化教学的出现为高职数学教育带来了新的机遇。
中新网湖南新闻12月20日电 (邓红蕾 周翊斌 冯智雄)一键生成教案、课件、思维导图,AI数字分身人讲微课……近日,2024年度国家(省)级项目第二批国家级教师教学团队培训——“人工智能AI赋能职业院校教师素质提升”研修班,在长沙商贸旅游职业技术学院开班,为参培教师带来一场AI体
【来源:青海日报】智能技术的快速发展为建设教育强国提供了新动力,对于推进中国式现代化具有重要战略意义。随着智能技术的普及与发展,技术在教育教学创新中的作用也与日俱增,不断推动着课堂教学效率的提高,促进着高职教育人才质量的提升。
12月26日,山东交通职业学院召开“聚焦关键办学能力,推进‘五金’新基建”2024年度教学工作会。山东交通职业学院院长楚金华表示,本次教学工作会的精髓在于深化课程改革、提高课堂教学质量。教学工作的重点就是抓课程体系建设、搞课堂教学改革,这是人才培养改革的“牛鼻子”。
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、财政局: 为深入贯彻教育强国建设规划纲要总体工作部署,教育部、财政部(以下简称两部)决定实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划(2025—2029年)(以下简称第二期“双高计划”)。