大众网 潍坊报道为全面推进义务教育、普通高中课程标准落实，围绕体育与健康课程标准确定的课程理念、课程目标、课程内容、学业质量及课程实施等开展实验研究，总结典型经验，发现和分析存在的问题和困难，为下一轮体育与健康课程标准修订提供重要参考，6月19日至20日，“落实体育与健康课程标准
义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求，体现国家意志，在立德树人中发挥着关键作用。2001年颁布的《义务教 育课程设置实验方案》和2011年颁布的义务教育各课程标准，坚持 了正确的改革方向，体现了先进的教育理念，为基础教育质量提高作出了积极贡献。
模板下载链接：橙绿简约风体育与健康课程标准解读PPT模板_PPT模板 【OVO图库】目录体育与健康课程标准（2022年版）变化体育与健康课程标准（2022年版）对体育教师教学提出的要求课程实施的建议学校体育工作的思考体育与健康课程标准（2022年版）变化（一）课程性质的变化201
齐鲁网·闪电新闻11月8日讯 (山东台综合广播) 11月6日—9日，由全国高等学校体育教学指导委员会理论学科组主办，山东师范大学体育学院、华东师范大学体育与健康学院承办的全国高等院校体育教育专业教师基础教育体育与健康课程标准研讨会在山东师范大学长清湖校区举办。
11月7日至9日，全国高等学校体育教育专业教师基础教育体育与健康课程标准研讨会在山东师范大学长清湖校区举行。此次研讨会由全国高等学校体育教学指导委员会理论学科组主办，山东师范大学体育学院与华东师范大学体育与健康学院联合承办。
25.新课程方案中，“体育与健康”课占总课时比例达到10%—11%，成为义务教育阶段的第三大“主科”。一线教师如何围绕“教会、勤练、常赛”关注课程内容选择与实施，实现课程内容结构化，从而更好地落实学科核心素养？
《义务教育体育与健康课程标准》近期正式发布，昭示着我国义务教育体育与健康课程改革进入新的发展阶段。该标准的颁布对提高体育与健康教育教学质量，促进广大中小学生身心健康、体魄强健、全面发展具有重要的意义和深远影响。
