新京报讯（记者冯琪）11月23日记者获悉，中国残联、教育部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部近日联合印发《残疾人中等职业学校设置标准》（以下简称《设置标准》），明确了设置残疾人中等职业学校的基本原则和管理、教育教学等方面的要求。
国家层面的乡村振兴计划现在已经进入不断推进的纵深化，城镇化进程也是不断加速，乡村教育也是同时得到了振兴，乡村学校的校容校貌和教学设施都达到了极大的改善，针对乡村教师的优待和倾斜措施也是不断出台，乡村教师的各项条件有了很大的改变。
12月16日，大河报·豫视频记者获悉，省教育厅、财政厅、发展改革委、住房城乡建设厅、自然资源厅决定于2022-2025年实施河南省中等职业学校标准化建设工程，计划2022年年底，达标学校数量原则上不低于本地、本部门中等职业学校总量的30%，2025年年底，全省中等职业学校基本实现达标。
《实施方案》明确，配足配强思政课师资，到2022年底前，技师学院、高级技校按师生比不低于1:350的比例配置专兼职思政课教师，专兼职辅导员师生比不低于1:200，逐步建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的高素质思政课教师队伍。
近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》（以下简称《行动计划》）。普通高校要开设心理健康必修课《行动计划》明确，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，普通高校要开设心理健康必修课。五育并举促进心理健康以德育心。
乡村小学的学生越来越少是不争的事实，且这种趋势无法扭转，将来只会越来越少，但目前来讲情况不至于到那种农村空无一人的程度，如此一来就有个问题，对于那些无力在城里买房也无法随父母去城里上学的孩子而言，他们的上学问题该如何解决?
全国人大代表刘希娅提出降低中小学教师配备师生比，将小学的比例从 20:1 降低到 13:1，初中的比例从 13.5:1 降至 8:1。简单说，就是小班化教学，每个班级由现在的50人调整为30人或者25人。这意味着中小学将进入小班教学的新时代！大班学生太多，老师顾不上。
近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求——中小学校要结合相关课程开展心理健康教育。中等职业学校按规定开足思想政治课“心理健康与职业生涯”模块学时。
来源：【重庆日报-新重庆】1月10日，记者从重庆市新时代高校心理健康工作推进会暨重庆市高等学校学生心理健康教育专家指导委员会第一次全体会议上获悉，市教委当天印发《重庆市高校学生心理健康工作指南（试行）》，为提升高校学生心理健康工作水平提供了行动指南。
记者5月11日从教育部获悉，教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求中小学校要结合相关课程开展心理健康教育，中等职业学校按规定开足思想政治课“心理健康与职业生涯”模块学时，高等职业学校按规定将心理健康教育等课程列为
