第7日 公孙弘“为布被，食不重肉” 被 被子——覆盖——音“pī”，通“披”，散开——表被动——蒙受、遭受 汉武帝时，在朝廷做官的公孙弘“为布被，食不重肉”，后来对他有意见的汲黯对皇帝说：“公孙弘处于三公的地位，俸禄很多，但却说自己晚上盖布被睡觉，这是在欺骗世
高考古诗文背诵60篇（教材顺序）【说明】①从教育部官网提供的PDF版教材复制，与部编教材的课文内容完全一致。②标题示例：“01 1-07-1 短歌行 曹操”，“01”高考古诗文背诵60篇中的第1篇，“1-07-1”5册书中的第1分册第7课的第1篇课文。
目前，“部编版”教材的普及也带动了新高考改革的步伐，大语文教育引起了广泛关注。“部编版”教材中，古诗文篇目数量有所增加，新高考对古文考核力度也会加大，此外，国家出台多项政策大力扶持传统文化，因此语文教育的考核点变得不单单限于时效性篇目。
