武汉大学社会学教师杨华与中南大学教师雷望红等学者，在近5年内走遍广东、湖北、河南、安徽、浙江等9个省份，研究县域教育，将调研结果写入近期出版的《县乡的孩子们》一书，一些结论其实是大家熟知的，如县中衰落等。
新重庆-重庆日报 郑渝川武汉大学社会学院教授、博士生导师杨华所著的《县中：中国县域教育田野透视》（当代中国出版社与重庆出版社联合出版）一书，强调了县中是近几十年来一直到今天县域高考竞争的最佳层级，它能够比较好地满足县域内学生家庭低成本参与高考竞争的需求。
近日，教育部、国家发改委、公安部、财政部、人社部、自然资源部、住建部 、税务总局、医疗保障局等九部门印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，明确提出深化招生管理改革、加强教师队伍建设、改善办学薄弱环节、提高教育教学质量等重点任务。
近日，全国县域普通高中发展现场推进会在湖南常德召开。县域中学教育一直是社会高度关注的话题，有媒体调研称，在广东、陕西、安徽等省，全县中考前100名的学生中，至少有一半都被所在的市、省会城市中学挖走，中考前20名留在本县读高中的人数几乎为零。
近一段时间，“县中塌陷”成了网络热词，什么是“县中塌陷”现象?“县中”指的是县里的普通高中学校，从2000年左右开始，随着民办学校或民办公助办学模式的兴起，市区或省城的高中学校不惜重金挖走县城高中学校的优质生源，造成“县中”优质生源流失严重，并且在挖走优质生源的同时，还不断的利用“高薪”诱惑挖走县城高中的优质教师，优质生源和优秀教师的不断离开，使县城高中每一年考上重点大学的学生越来越少，当教学成绩越差，就越留不住优秀学生和教师，从而陷入恶性循环，县城高中的教学质量越来越差!
