引言随着教育改革的不断深入，教育评价改革成为提升教育质量的关键环节。初中道德与法治课程对培养学生良好品德和法治观念至关重要，其评价改革对促进学生全面发展意义重大。本案例以初中道德与法治课程为例，探索评价改革新路径，德法共育新时代少年。
为进一步深入贯彻落实习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，深化新时代学校思想政治理论课改革创新，推进《义务教育道德与法治课程标准》的研修交流和落地实施，根据兰州市初中“道德与法治”分教学指导委员会工作安排，2022年5月27日，兰州市“新课标背景下初中《道德与法治》课教研活动”在兰州市第六十六中学隆重举行。
