教育部16日上午召开新闻通气会,介绍学前教育改革发展的进展成效和典型经验。散发材料中,教育部基础教育司指出,将认真贯彻党的二十大关于“强化学前教育普惠发展”的要求,以实施“十四五”学前教育发展提升行动计划和基础教育扩优提质行动计划为抓手,加快推进学前教育普及普惠安全优质发展。
数据来源:教育部制图:张丹峰蓝天白云下,山东省青州市高柳中心幼儿园传出阵阵欢声笑语。这所农村幼儿园,跟城市幼儿园没有两样:宽敞明亮的教室、舒适的塑胶活动场、各式各样的玩具。提起家门口的幼儿园,学生家长李树庆非常满意:“在幼儿园,孩子开心,我们也省心。
教育部今天(11月11日)召开新闻发布会,解读新出台的学前教育法。教育部政策法规司相关负责人介绍,近年来,学前教育得到快速发展,但仍是国民教育体系的薄弱环节,需要通过立法破解突出问题,为学前教育高质量发展提供法治保障。
央视网消息:记者从5月16日教育部召开的新闻通气会上获悉,目前,我国学前教育实现基本普及,普惠水平大幅提高,全国普惠性幼儿园在园幼儿占比达到90.8%。据介绍,截至2023年,全国幼儿园数量达到27.4万所,2023年全国学前三年毛入园率达到91.1%,比2013年提高了23.
引言 学前教育作为国民教育体系的起始阶段,是为儿童终身发展奠定基础的重要教育领域。近年来,我国大力推进学前教育普及普惠工作,取得了显著成效,其中 301 个县实现学前教育普及普惠这一成果,成为我国学前教育发展历程中的一座重要里程碑。
澎湃新闻从论坛上了解到,受新冠肺炎疫情影响,连续举办了11年的长江教育论坛此次改为线上举办,来自全国教育系统、科研机构、智库、出版传媒机构的领导嘉宾、专家学者100余人齐聚云上,聚焦“改革、开放、创新——疫情下如何编好我国教育事业十四五规划”主题,凝聚思想智慧,助推教育发展。
新京报讯(记者冯琪)5月16日记者获悉,制定学前教育法已经列入了全国人大常委会2024年度立法工作计划。教育部表示,将推动学前教育法尽快出台。我国通过专门立法促进学前教育普及普惠安全优质发展。2023年8月学前教育法草案提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议。