记者8月29日从教育部获悉，教育部近日印发《教育部关于开展国家基础教育教师队伍建设改革试点的通知》，部署在上海市、山东省、青海省、福建省厦门市、湖南省常德市、黑龙江省黑河市嫩江市、浙江省温州市瓯海区、河南省商丘市永城市、广西壮族自治区桂林市荔浦市、重庆市云阳县等省、市、县10个地
图片来源 中华人民共和国教育部封面新闻记者 粟裕 见习记者 何金蓝8月29日封面新闻记者从教育部获悉，教育部印发《教育部关于开展国家基础教育教师队伍建设改革试点的通知》，部署在上海市、山东省、青海省、福建省厦门市、湖南省常德市、黑龙江省黑河市嫩江市、浙江省温州市瓯海区、河南省商丘
中新网8月29日电 据教育部网站消息，近日，教育部印发《教育部关于开展国家基础教育教师队伍建设改革试点的通知》，部署在上海市、山东省、青海省、福建省厦门市、湖南省常德市、黑龙江省黑河市嫩江市、浙江省温州市瓯海区、河南省商丘市永城市、广西壮族自治区桂林市荔浦市、重庆市云阳县等省、市
为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，推动新时代高水平教师队伍建设改革走深走实，近日，国家基础教育教师队伍建设改革试点工作交流会在福建厦门召开。会议指出，改革试点实施一年多来，取得扎实工作成效，建立了教师工作新机制，探索了教师改革新路径，形成了教师工作新模式。
近日，教育部印发通知，决定在上海市、山东省、重庆市云阳县等省、市、县10个地区开展国家基础教育教师队伍建设改革试点。今年8月，省委教育工作领导小组印发《山东省国家基础教育教师队伍建设改革试点实施方案》（下称《实施方案》），系统谋划山东省基础教育教师队伍建设改革任务。
常德日报记者 韩冬 李龙 近日，国家基础教育教师队伍建设改革试点工作交流会在福建省厦门市召开。常德市作为全国十个试点地区之一在会上作交流发言。会议要求，各地及时挖掘有效成果，提炼可复制可推广的有效做法，充分发挥试点对全局性改革的示范引领作用。
在国新办今天（8月29日）举行的新闻发布会上，教育部相关负责人介绍，近年来，教育部会同相关部门围绕教师入口、师资配置、考核评价等教师管理重点环节，开展了一系列改革工作。第一，改革教师资格认定，严把教师队伍入口关。
刘春花 唐松林 日前发布的《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，并对加强教师队伍思想政治建设、涵养高尚师德师风、提升教师专业素养等方面提出了具体要求。
