近日，为做好校园疫情防控常态化状态下的大学生心理健康教育工作，提升大学生心理健康预警和介入工作的时效性，该二级学院心理健康师生团队紧急行动起来，在2022级1200余名学生中开展了心理普查、问卷调研和重点回访等工作，全方位关注和守护机电学子的身心健康。
来源：【浙江教育报】温州市职业中等专业学校有支“心晴互助团”朋辈心理辅导员成第一道“防火墙” □本报记者 邵焕荣越临近考试的日子，温州市职业中等专业学校学生小绚（化名）就越发焦虑，不仅上课不专心、课后不想复习，还常常和同学发牢骚，“反正都考不好，还不如不复习”……这一切都被朋辈心
来源：【华声在线】张江华教育部等部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》明确提出，要“增强同伴支持，融洽师生同学关系”“完善‘学校-院系-班级-宿舍/个人’四级预警网络”。
心理健康指导，它的全称是心理健康指导专项能力证书，属于人社部新推行的专项能力证书的一种，虽然它不属于职业资格证书，但依旧是和人社部直接挂钩，其实在心理行业里面我们大家是都只知道有心理咨询师这个证书的，那么两者关系并不复杂，不要着急，听我慢慢往下说。
采访一位心理咨询师，任谁都是带着一颗“去听听故事”的心敲开门的吧。但心理咨询师周晴没有故事可讲。来访的故事，不可以讲——保护来访隐私是职业道德要求；自己的故事，不可以讲——自我暴露过多不利于开展心理咨询工作。那谈论点什么好呢？不妨先来认识一下周晴。
