六年级田径大单元教学计划

资讯

最新备课 | 大单元教学设计：统编教材六年级下册第一单元
摘要:《义务教育语文课程标准》告诉老师们“在语文课程中，学生的思维能力、审美创造、文化自信都以语言运用为基础”，要切实关注学生的“实践活动”成效。
慧卿诗教
8评论
大单元教学设计：为了实现真正的理解
认知心理学认为，所谓理解就是新知在原有的认知图式中找到适当的位置，原有认知图式因同化新知而发生结构重组，使知识更具组织性、条理性，从而更易于调取、迁移。
中国教育新闻网
84评论
如何开展大单元教学设计？（附路径、案例）
来源：【中国教师报】大单元开发和设计路径有哪些？什么是大单元教学？大单元开发和设计路径有哪些？有没有案例可参考……一起来看↓↓1什么是大单元教学设计新时代教学变革，新课标、新教材、新高考、新评价“四新”背景下的“新教学”，其中很重要的一点就是素养本位的大单元教学。
全国党媒信息公共平台
84评论
什么是“大单元教学”？如何有效进行“大单元教学设计”？
学习就是一个从激活具体的经验开始，经历反思观察，达到抽象概念化。工业时代对人才的要求不高，工作相对简单，不需要太多创新。
海韵学堂
42评论
大单元教学设计与实施案例
在日常教学中，我希望每节课都能有像公开课一样的精妙设计，让学生经历一个完整的从高质量输入到高质量输出的建构过程，并最终形成自己的产品、思考或者完成一个完整的输出活动，但这并不容易做到。
翼鸥ClassIn
13评论
新课标·大单元·四地共研，推动体育教育一体化
红网时刻新闻11月29日讯（通讯员王凤林陈翔）11月28日，“长株潭永四地大单元主题学习”研讨活动在长郡中学及枫树山小学成功举办。
红网·红视频
2024-2025第一学期教学工作计划
与旧教材作一比较，发现本套教材是在继承我国高中数学教科书编写优良传统和基础上积极创新，充分体现了数学的美学价值和人文精神。
精典育录
小学生100米第二周训练计划
小学生训练100米，第二周可以考虑以下训练计划:周一:- 热身:慢跑800米，拉伸准备。- 训练:进行8组50米冲刺，每组之间休息30秒，每两组之间休息2分钟。
北体田径训练营
1评论

视频