我们对全部37项赛事进行了拆解并与往年名单内赛事做了全面对比，整理出如下结论:01。从上图我们可以看到，除去艺术体育类赛事，和小学初中学生无法参加的学科类赛事，剩下的比赛中，91.6%都是发明课题类赛事!
上海交通大学医疗机器人研究院常务副院长陈卫东教授则表示:“这些学生他们在中学期间表现出这种探究科学这种素质能力，是我们大学非常欢迎的，我希望他们能够继续保持，将来到大学里面，我们还要给他们提供更广阔的舞台。
别再盲目让孩子参赛啦，这份白名单赛事清单上，小、初、高的全国性竞赛都有啦。当然，比赛的目的并不一定是为了让孩子获奖，因为比赛的过程本身就是一种很好的学习和锻炼机会，可以让孩子在竞争环境中得到更充分的锻炼，找到自身的差距和不足。
根据《教育部办公厅等四部门关于印发〈面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法〉的通知》，以下简称《管理办法》)精神，由主办单位自主申报，经组织专家进行评审、公示和复核等程序，确定全国青少年人工智能创新挑战赛等44项竞赛活动为2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动。
就在今天，教育部办公厅公布了《关于2022 -2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》，含自然科学素养类、人文综合素养类、艺术体育类共45项竞赛，较2021年公布的竞赛新增了12项，取消了3项赛事;
再过10天，2021年CIC人工智能·机器人大赛即将在上海举行。这一赛事作为世界人工智能大会官方认证赛事之一 ，以“无限边界 为未来而创造”为主题，大赛由新媒体艺术展·算力、人工智能·机器人锦标赛、人工智能·机器人冠军赛、三大赛项单元五大赛道组成。
