驻马店网讯（记者 周涛 通讯员 肖秋平）为深入推进写字阅读教研“三项”工作的开展，进一步加强学校校园文化建设，营造浓厚的班级文化氛围，使孩子们在良好的班级文化氛围的熏陶下健康的成长，3月8日下午，遂平三小举行了班级文化墙评比活动。
【来源：安青网】一墙文化，一处风景；润物无声，育人无痕。文化墙设计是一种环境育人的方式，无声的墙壁饱含着班级文化的底蕴，能潜移默化地影响学生，陶冶学生的情操。为了进一步加强学校校园文化建设，增添一道无声胜有声的教育风景线，合肥市伦先小学进行了班级文化墙评比活动。
为建设文明校园，努力营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围，力争“使每一面墙壁会说话，让每一处环境能育人”，给学生创造一个和谐的成长和学习环境，济南高新区黄金谷学校开展了“一墙一文化，一班一异彩”班级文化墙评比活动。
为了加强班级文化建设，努力营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围，力争使“每一面墙都会说话，每一处环境都能育人”，在满载希望的三月，积石山县友谊小学于3月5日下午组织开展了班级文化墙评比活动，在各位老师和同学们的共同努力下，每一间教室都布置得生机盎然，既淋漓尽致地展示了师生共同的巧思妙想，又增强了孩子们的班级归属感，每一面墙都充满着浓郁的文化气息，一个个内容丰富、生动有趣的专栏成功地展示着班级风貌。
大象新闻记者 徐超 通讯员 张静/文图春风拂面，“澜精灵”们的班级文化墙也迎来了华丽变身。37个班级37面墙，处处精彩，面面生辉，班班有“艺”思。“无声胜有声”的艺术氛围，让孩子们心中默默生发出“班级是我家”的归属意识。
班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班级凝聚力，提高学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。近日，济南高新区实验中学举办班级文化建设评比活动。此次活动旨在激发学生的创造力与团队合作精神，通过精心策划与布置，让每一个角落都散发出教育的魅力，诠释着班级成员对未来的理想和期望。
